现有澳大利亚阿德莱德大学中国官方授权单位正在组织2025年暑期赴南半球澳大利亚阿德莱德大学学习项目。项目将组织参加项目的学生与阿德莱德大学的精英教学团队学习，体验世界一流大学的学习氛围，深入体验澳大利亚当地文化。参加该项目的学生将获得阿德莱德大学官方证书。
详情通知如下：
阿德莱德大学（The University of Adelaide ）是澳大利亚历史上第三所最古老的大学，2024年QS世界大学排名89位。该校是澳大利亚南澳大利亚州首府阿德莱德的研究型高等学府，澳大利亚八校联盟、英联邦大学协会成员。
2025年阿德莱德大学暑期项目有4个方向可选择：
方向一：英语和跨文化交流项目
方向二：科研交流与技能项目
方向三：生物医学工程实验室体验项目
方向四：化学工程和学术交流技能项目
项目特点：
l 海外大学直接录取，以正式阿大学生身份注册，通过官方系统学习，享用资源
l 寄宿家庭，原汁原味体验，全球能提供寄宿家庭的项目很珍贵
l 项目参与热度高，往届众多同学参加，且极度好评
l 海外接送机和海外学习期间全程领队，同学们只需要集中精力体验和学习
l 项目适合去海外顶尖院校学习语言和体验文化的学生
l 性价比超高，少量花费就能体验名校学习
l 项目安全，海外学习期间配备领队老师，阿德莱德是全球安全城市之一
重要提醒：提前护照办理！参加学生众多，整个团队4月中旬就开始签证。
更多项目素材（宣讲视频），可点击下方链接查看
https://pan.baidu.com/s/1H26j0f-g5CLdidqjtURprg?pwd=72ae
或者可以参与线上宣讲： 会议时间：2025/03/06 19:00 #腾讯会议：586-196-323(如果错过宣讲同学，可以和咨询老师索要宣讲视频)
一、项目优势
1. 世界顶尖大学：澳洲八大名校之一的阿德莱德大学，是澳洲最古老的大学；
2. 项目性价比高：项目共2周，最低投入获得产出，体验纯英语学习环境和南半球澳洲文化；
3. 全新学习方式：通过小班授课，采用激发、交流和实践覆盖课程等教学结合方式；以交互式、情景式地英语学习方式，突破自身外语学习困境，学生一边学习，一边演练和参与；
4. 深入体验寄宿家庭：深入当地文化，由校方安排与澳大利亚寄宿家庭同住，真实感受寄宿家庭的魅力，成为家庭一分子。学生将和澳大利亚家庭共同生活，体验当地居民的家庭生活。寄宿家庭是绝佳方式，学生不仅可以通过这种方式全方位地提高英语水平，增强语言使用的自信；还可以了解澳大利亚文化，并在一个友好的环境中认识新朋友、建立跨国友谊。通过寄宿家庭，能让学生在短时间内迅速提高英语技能，深入了解澳大利亚的语言与国家文化。学校同时提供少部分学生公寓供学生选择；
5. 结业证明：评估方式为正规测试或者口语报告，并且颁发项目证书；
6. 文化活动：参观著名的野生动物园，亲身体会与野生动物亲密接触的机会。此外学生还可利用闲暇时光，探索整座城市的魅力；（以校方具体安排为准）
7. 有机会个人体验南澳风情：当地的动植物都是在北半球不存在的，同时体验南北半球的夏天与冬天，以及澳洲独特的气候环境带来的对比与差异；（体验季节差之美）
8. 增强签证良好记录：澳大利亚签证申请难度高，通过学校官方项目申请可以增加申请通过率。为后续海外学习签证创造良好的发达国家签证记录；
9. 培养个人独立的生存能力：为后续在海外深造学习和生活打下基础，提前了解海外的生活。独立处理学习、交流、成长等问题；
10. 项目管理：将有丰富经验的领队在海外期间管理，在出发前将为每位学员做行前指导。
二、学习成果
方向一：英语和跨文化交流项目
1. 培养对英语语言的结构和功能的理解；
2. 培养使用英语口语的能力，以满足在英语国家的日常需要；
3. 获得在课堂内外积极应用其知识和技能的信心；
4. 学习适合自身水平的书面形式来表达自己的想法；
5. 学习与他人协作的方法和重要性；
6. 了解澳大利亚社会和教育的各个方面；
7. 欣赏澳大利亚文化的多样性，培养跨文化意识；
8. 学会根据所处的环境和文化来调整自己的沟通方式；
9. 学会海外独立思考，为后续发展和深造及就业提早建立成熟的思考模式；
10. 过往参加项目同学，都分别在海外研究生深造成就和就业方面成就有了更多思考和发展。
方向二：科研交流与技能项目
1. 听力：泛听和精听包括有效的笔记技巧；倾听主要观点；在扩展的一般文章和学术文章中聆听具体细节；
2. 阅读：泛读和精度包括学术文章阅读策略；阅读大意；阅读具体信息；理解技巧；批判性阅读；
3. 口语：如何对话和参与学术讨论；如何领导和参与研讨会；清晰地表达观点和研究；发音；撰写和发表学术口头报告；如何将科研数据融入演讲中；
4. 写作：在学术写作中表达自己的声音；如何有效整合资料来源；批判性写作；逻辑推理；表达立场；撰写论文陈述；撰写引言和结论；提高语言使用的准确性；
5. 词汇：准确流畅地恰当使用词汇；
6. 科研技能：如何保持学术诚信；如何有效的参考文献：突出作者/信息；评估资料来源；提出研究问题；如何选择并缩小主题范围；如何使用在线参考工具；数据收集；科研计划和报告结构简介。
方向三：生物医学工程实验室体验项目
1. 描述并体验如何培养细菌和检测抗生素耐药性
2. 了解导致抗生素治疗失败的原因
3. 了解生物医学和生物技术的职业发展阶段
4. 提高在生物医学和生物技术领域的沟通技巧
方向四：化学工程和学术交流技能项目
1. 掌握化学工程如何为我们的日常生活和未来生活做出贡献
2. 掌握用原材料制造有用产品的化工过程
3. 与他人一起协作，分享学习成果以及工程学领域新发现
4. 掌握化学工程领域专业交流技能
三、项目介绍
方向一：英语和跨文化交流项目
为期两周的课程通过积极和参与式的学习方法，培养学生的英语技能和使用英语的信心。该课程还将探讨跨文化交流技能，鼓励学生考虑文化在不同背景下的作用，以及对沟通产生的影响。重点提升语言和交流技能。教学方法基于交际的方法，学生进行配对、小组任务和角色扮演活动。在一个支持性的学习环境中、用特殊方式鼓励学生积极提出和回答问题，并参与讨论。随着技能提升，提高学生在小组中工作和有效沟通的信心和能力。
课程模块：
模块 1：通用英语 （26小时） |
该模块不仅系统学习听说读写，更重要是学习在澳大利亚和国际背景下的社会中所需的沟通、语言和学习技能。内容针对计划在未来进行学术研究的学生，需要提高目前的英语水平。已经熟练掌握英语的学生也将在该环节得到生活和专业英语的提升，提高在现实世界中使用英语进行专业交流的信心。 |
模块 2：跨文化交流技能 （14小时） |
该模块为学生提供跨文化沟通的灵活性和技能，使学生能够在跨文化交流中获得更大的成功。模块采用积极的学习策略和基于情景的学习方法，培养学生在当今全球环境中有效运作的能力。学生将在现有的知识和技能基础上，特别关注跨文化实践和国际交流。涵盖的主题将包括国际全球商业惯例和沟通技巧（国际礼仪）以及如何有效地跨文化合作工作。 |
方向二：科研交流与技能项目
研究交流技能课程学时为40小时，培养学生在澳大利亚和国际研究环境中工作所需的交流、语言和学习技能。该课程旨在帮助学生发表或将来发表自己的研究成果。该课程重点培养学生在研究环境中的听、说、读、写能力。教学方法以交际法为基础，让学生进行结对合作和小组任务。以适当的文本、在线资源和视听材料为资源，为学生探索研究交流提供支持。学生可根据课堂上讨论的主题自行撰写文章，然后用这些文章来说明提高综合技能的实用方法。
课程模块：
模块 1：学术英语 （16小时） |
该模块培养学生在澳大利亚和国际背景下的社会、职业和学术环境中工作所需的交流、语言和学习技能。重点培养学生的听、说、读、写技能，学生将进行结对工作、小组任务和角色扮演活动。鼓励学生提出问题、回答问题并参与讨论。 |
模块 2：科研沟通技巧 （16小时） |
采用基于不同体裁和交流的方法以及以学生为中心的课程教学方法，培养参与者在当今全球学术界有效交流和运作的能力。学生将学习科研和专业知识技能，课程注重学术和专业交流技能，以培养在未来学业、科研生涯中取得成功所需的技能和策略。 |
模块 3：跨文化沟通技巧（8小时） |
科研人员经常会在一个全球化的背景下工作，有来自世界各地和不同文化的同事和科研合作者。除了需要高水平的英语技能，研究人员还需要了解其他人如何工作和思考，以便能够有效地协作。本模块将探讨不同文化之间的差异，以深化学生的科研文化知识和能力。 |
方向三：生物医学工程实验室体验项目
课程将介绍抗生素作用模式和使用抗生素治疗细菌感染的基本原理。强调导致抗生素治疗失败和复发感染的一些现有问题。此外，还将介绍抗生素耐药性的基础，以及全球日益关注的耐药性不断增加的问题。
学生将对来自 Royal Adelaide Hospital 的临床分离株进行实验，样本来自反复出现足部并发症的糖尿病足溃疡或需要截肢的糖尿病足感染的糖尿病患者。实验将会使用抗菌剂（抗生素）。实验目的是让学生利用当前国际公认的标准实验室检测方法来测试细菌的耐药性或药敏性，从而确定这些临床分离物的测试概况。将会发现一些细菌的异常行为。
课程模块：
模块1：研讨会/讲座 （1小时） |
有关细菌传染病的系列讲座 A. 细菌病原体简介 B. 什么是 AMR（抗菌药耐药性）？ |
模块2：实验室体验 （3小时） |
1. 以小组为单位进行实践课程，以获得细菌培养和抗生素耐药性测试的基本经验。 学生会进行细菌培养和抗生素检测 A. 最低抑菌浓度（MIC） B. 盘式扩散试验 2. 学生将参观生物科学学院的多个实验室，包括澳大利亚抗菌素耐药性生态学中心（ACARE）。 |
模块3：实验室体验 （1.5小时） |
学生以小组为单位进行实践，观察并报告实践的发现。 重复检测（MIC 和 Disk 检测），观察细菌对第二轮抗生素的反应，并进行讨论。 |
模块4：实验室讨论 （1.5小时） |
分组讨论当前有关生物技术和生物医学科学的一些话题。 与博士生进行交流讨论有关他们的心路历程和对职业道路的探索。 |
模块5：实验室体验 （3小时） |
完成实践操作 两轮抗生素治疗后是否会产生抗生素耐药性 讲座：临床微生物学和在实验室诊断工作 讲座：关于药物开发和新疗法 |
模块6：生物医学和生物技术交流技能 （30小时） |
课程会帮助学生建立和发展生物医学工程专业人员所需的沟通技能，增强在生物医学工程背景下与同事合作的能力和信心，还会帮助学生为课程的其他方面做好准备。 |
方向四：化学工程和学术交流技能项目
学生将通过阿德莱德大学化学工程学院专家的主题讲座、一系列动手实践教学演示以及参观化学工程学院的多个实验室，深度体验阿德莱德大学的化学工程专业学生的学习氛围。通过这些不同的体验，学生将获得收获满满的专业海外学习经历，并对自己的专业有不同的见解和看法。
此外学生将学习以化学工程为主题的专业学术交流知识和技能，为今后的学习和职业生涯提供极大帮助。 教学方法以互动法为基础，学生进行结对工作和小组任务，以培养学生的团队合作和解决问题的能力，学习发挥主观能动性，增强专业学术交流的自信心。
模块1：主题讲座研讨会 （4小时） |
1）日常垃圾增值：Value adding to our everyday wastes 主讲人：Associate Professor Philip Kwong 2）坚固、坚韧材料研发：The Quest for Stronger, Tougher Materials 主讲人：Professor Zonghan Xie 3）生物制药工程：Biopharmaceutical engineering 主讲人：Dr Luis Toronjo-Urquiza 4）清洁能源和催化：Clean energy and catalysis 主讲人：Associate Professor Yan Jiao |
模块2：实验室参访和演示 （3小时） |
学生将参观工程学院的多个实验室，包括以下化学工程实验室，并进行演示活动 1) 化学工程（分析实验室、硕士教学空间、空间研究实验室、单元操作） 2) 电池和生物制药工程实验室 3) 半导体实验室 4) 石墨烯实验室 |
模块3：化工实操操作 （3小时） |
通过一系列实践课程，学生分组将工程学理论知识与产品应用联系起来，教学方式将以学生为中心，学生参与到实践操作中。主题包括 1) 流体力学 2) 可再生能源（燃料电池汽车的生产和竞赛） 3) 化学工程（肥皂制造工艺/设计生产线） 4) 制药工程（香水生产工艺） 5）食品工程（利用冰淇淋生产工艺） |
模块4：化学工程学术交流技能 （30小时） |
建立和培养化学工程专业人士所需的学术交流技能，提高在化学工程领域与科研同事的协作能力。 |
四、校方安排住宿（学校提供2个住宿选择）
1. 寄宿家庭：学生安排在澳大利亚寄宿家庭中，亲身体验澳大利亚的家庭生活。寄宿家庭是体验西方文化最好的方式，学生将在全英文环境中迅速提高英语水平，增强自信，了解澳大利亚文化，并在一个友好的环境中认识新朋友。阿德莱德大学精心挑选的家庭，已经连续接待数年的国际学生。阿大还配备全职的寄宿家庭协调员，为学生提供持续的支持。寄宿家庭将在机场迎接学生，以及在学生返回中国时送到机场。早餐、盒装午餐简餐和晚餐均由寄宿家庭提供（或自己做三餐）
2. 学校公寓：学校同时提供少部分学校公寓供同学选择，住宿安全官方，能更好地跟项目同学融入进行社交活动，公寓有专门管理人员，配备公共区域、洗衣房、厨房、娱乐设施例如台球桌等。选择公寓的学生可乘坐团体大巴往返公寓和机场，个人前往的学生需自行负责交通。
五、文化活动
文化活动在帮助学生更深入地了解澳大利亚文化、培养团队精神，增加趣味性的同时，也在潜移默化中锻炼学生英语实用能力。克利兰野生动物公园：学生将参观克利兰国家公园，在那里可以喂袋鼠，在湿地漫步，抱着考拉，并与130多种澳大利亚野生动物为伍。克利兰国家公园位于美丽的自然丛林地带，为游客提供了许多令人难忘的机会以发现南澳大利亚的大量迷人的野生动物。许多动物在占地35公顷的公园里自由活动，园区为游客提供了许多与本地野生动物互动的绝佳机遇。阿德莱德大学的学生将作为导游和同伴陪同学生。（以校方最终安排为准）
六、其他内容
方向一、二项目时间：
7月7日-7月18日或者7月14日-7月25日（提前一天到达澳洲，项目完成第二天返回中国）
方向三、四项目时间：
7月7日-7月18日（提前一天到达澳洲，项目完成第二天返回中国）
费用预估（以实时汇率外币为准）：
英语和跨文化交流项目、科研交流与技能培训项目：3850澳元（含食宿）（约1.7万RMB）
费用包含：学费、机场接待和机场送行、迎新计划、阿德莱德大学校园观光、文化活动、住宿费、餐费（寄宿家庭含餐，公寓不含餐）；
费用不包含：申请费500元人民币、机票、签证、保险。
生物医学工程实验室体验项目、化学工程和学术交流技能项目：4850澳元（含食宿）（约2.2万RMB）
费用包含：学费、机场接待和机场送行、迎新计划、阿德莱德大学校园观光、文化活动、住宿费、餐费（寄宿家庭含餐，公寓不含餐）；
费用不包含：机票、签证、保险。
奖学金：校园大使奖学金，回国后可参与，有机会获得200-2000元。
七、项目收获：评估报告和官方证书
八、项目申请
申请截止日期：4月28日
报名条件：适合专业和年级不限；英语最低要求（满足一项即可）：托福76，雅思6，四级450，六级430，高考英语110分，多领国95；无语言成绩者可面试，面试通过替代语言成绩。(申请人数多，签证慢，无护照者需尽快着手准备护照）
九、报名咨询：
阿德莱德大学中国官方授权单位负责前期服务和报名：
虞老师,微信号: 18181946956 (可微信咨询或报名，请标注国内学校+专业+姓名)
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